中学校长给家长们说的话

中学校长给家长们说的话

1、双系统支持生命成长，家庭和学校两个系统一起为共同的目标努力，家长和老师有好的关系，孩子才不为此分散注意力，才能促进孩子踏实的专心的学习，。

2、家长耐心陪伴孩子，当孩子专注一件事时不随意打断孩子。对孩子的想法保持好奇，不强加自己的想法和观点给孩子，这样会打消孩子的积极性和创造力。

3、和孩子多连接，比如说话时看着孩子的眼睛，拍着肩膀等，能让孩子感受到被父母陪伴、支持和看到。

4、不拿自己的孩子和【别人家】的孩子比较。虽然初心是好的，但是会伤到孩子自尊，让孩子觉得自己不好，在父母眼里不重要，会严重破坏父母与孩子的关系。

5、当孩子遇到困难时，不焦虑的马上接过孩子的问题，而是把问题【抛】给孩子，可以锻炼孩子并增加孩子的自信。比如陪伴和引导孩子，让他自己说，帮助他看到发生了什么事，他对此的感受、想法、观点、期待是什么，引导他自己找出所有的可行方案，相信孩子自己有能力面对问题。孩子有情绪时，相信孩子有自我疗愈的能力，给孩子时间。

6、懂得青春期孩子的特点，他们在这个阶段本身有很多的不适应和内心冲突，这样父母面对起孩子的种种【问题】来会释然很多。

7、好的夫妻关系是给孩子最好的礼物。遇到问题时夫妻要提高沟通能力，相互支持赋能，多用认可、欣赏、感谢对方这些正向美好的表达方式，给孩子做好榜样的同时，也能增加孩子的安全感。

8、夫妻走不下去了，很多方式都是让孩子来为父母买单的，这样会负面的影响到孩子。比如让孩子来评理父母谁对谁错，常把孩子陷入两难情境不知如何是好。如果父母已离婚，不要在孩子面前说对方的坏话，要告诉孩子父母离婚是父母自己相处的问题，不是孩子做错了什么才离的，不要让孩子因为父母的离婚而负罪。还有虽然父母离婚了，爸爸和妈妈仍然是爱孩子的。

9、 找到问题归属。在亲子关系中，谁有情绪、谁心里难受就是谁的问题、就是谁有【病】，不要让父母的【病】让孩子来吃药。大多时候的原因是来自于父母的焦虑和恐惧，父母现在才意识到才开始吃药也不晚。

10、        父母注意不要给孩子在情感上造成吞没感、剥夺感这样的伤害。比如在相处时的距离上、说话做事方面多注意分寸，尊重孩子是一个独立的个体，有独立思想，并不是家长的附属品。

11、        父母看到自己的有限，接纳以前对待孩子的方式是在当时情况下最好的选择，不自责内疚以前做的如何不好。否则会造成内耗，让今天面对孩子时很无力。父母学习成长，  虽然以前没有给到孩子很好的关爱和陪伴，现在开始做也不晚，只是和小小孩子相比需要父母更多一点的耐心和信心。

12、        父母在与学校沟通时，重点描述事情，而不是发泄情绪，否则破坏了关系，不能解决问题，也会影响孩子在学习上分心。